国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新时代高中美术教学德育渗透问题探究与践行策略
新时代高中美术教学德育渗透问题探究与践行策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
现阶段,我国突出强调德育核心地位的素质教育在新形势下被赋予了创新精神、实践能力等新的时代意义.为顺应我国教育改革的发展方向,各学科均在积极探索如何在教学中有效渗透德育内容,为国家培养新时代的创新型人才.作为素质教育重要传播手段的美术教学应充分发挥德育的隐性优势,深挖美术课程中蕴含的德育资源,寻找新时代适应高中美术教学德育渗透的有效方式,以增强德育的实效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
栾鹏
展开 >
作者单位:
山东省桓台第一中学 山东 淄博 256400
关键词:
高中生
美术教学
德育
践行策略
出版年:
2021
速读
速读
ISSN:
1673-9574
年,卷(期):
2021.
(21)
参考文献量
2