大数据时代日语视听说的教学改革策略

金鲜花 ¹尹凤先¹

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1. 沈阳航空航天大学外国语学院辽宁沈阳 110136
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摘要

随着大数据时代的到来,互联网技术在教育界得到广泛应用并具有深刻影响,大学日语视听说课程彰显出规范化教学管理、多样化教学方式、丰富的教学资源的显著特征.同时,整合海量信息的难度不断增加和网络外部信息干预程度的逐步提高,导致日语视听说教学出现一系列问题.在缺乏健全的教学跟踪体系、完善的教学体系和教学队伍的环境下,大学及教师要以教学督导、教学管理、教学设计为着眼点,全面体现互联网优势,积极降低大数据时代网络环境对大学日语视听说教学带来的不良影响进行教学改革.

关键词

大数据时代/大学日语/视听说/教学改革

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出版年

2021

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ISSN：1673-9574

参考文献量2

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