国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读
2021,
Issue
(21) :
170-171.
小学写作教学中学生素材积累指导方法研究
刘美玲
速读
2021,
Issue
(21) :
170-171.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学写作教学中学生素材积累指导方法研究
刘美玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省淮安市洪泽外国语实验学校 江苏 淮安 223100
折叠
摘要
作文是小学语文教学的重点和难点,提高小学生写作能力是语文教学和促成学生语文学习能力和素养提高的需要.在小学语文教学中,教师要对学生加强写作方法的指导.本文就小学写作教学中,写作的素材积累和整理的方法指导的问题进行探讨.
关键词
小学语文
/
写作教学
/
素材积累
引用本文
复制引用
出版年
2021
速读
速读
ISSN:
1673-9574
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果