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基于项目学习的"活动?探究"单元教学设计——以九年级上册诗歌单元为例

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项目学习是一种新兴的"做中学"的学习形态,将其运用于"活动•探究"单元是一种新的尝试.九年级上册的第一单元为诗歌"活动•探究"单元,主要由学习鉴赏、诗歌朗诵、尝试创作三个学习任务组成.本文旨在以"歌颂祖国和赞颂生命"为人文主题,以"学习如何借景或借物抒情"为语文要素,设计项目学习方案,探索诗歌教学新形态.

李燕婷

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东北师范大学 吉林 长春 130024

九年级上册 诗歌 项目学习

2021

速读

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ISSN：1673-9574
年,卷(期)：2021.(22)
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