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幼儿家长对幼儿安全教育的认知与行为调查分析

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本文采用问卷对310名幼儿家长的安全教育意识和行为进行调查,分析发现幼儿家长对环境安全隐患的认知不足;其安全教育的方式缺乏引导、内容不够完善;家长获取安全教育知识的途径缺乏系统性.研究认为幼儿园方可通过加强家园合作提高家长对环境安全隐患的认知,以开展家长学堂、家长会的方式改善家长的教育方式;在进行幼儿园性教育的同时,邀请家长参与到幼儿园的性教育活动中,完善家长的安全教育内容,同时多为家长提供相关教育杂志和知识讲座,提升家长获取安全教育知识途径的科学性.

吴春艳

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重庆能源职业学院 重庆 40000

幼儿家长 安全教育意识 安全教育行为

2021

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(22)
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