速读2021，Issue(23) ：21-22.

零零后高职学生学习心理现状及原因分析

谢晓明
速读2021，Issue(23) ：21-22.
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零零后高职学生学习心理现状及原因分析

谢晓明1
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作者信息

  • 1. 重庆水利电力职业技术学院 重庆 402160
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摘要

零零后高职学生与90后高职学生相比,在思想观念、行为习惯、性格特征、兴趣爱好、物质水平、人生观、价值观等诸多方面都存在明显差异,这就对高职院校教师和思政工作者带来了新的挑战.本文提出了零零后高职学生的学习心理现状,并分析了导致零零后高职学生学习心理现状的原因.

关键词

零零后/学习心理/现状/原因

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基金项目

重庆水利电力职业技术学院科研项目院级科研项目(XSJY202002)

出版年

2021
速读

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ISSN：1673-9574
参考文献量2
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