速读2021，Issue(23) ：59-60.

基于幼儿自主学习的音乐区活动开展模式探究

杨燕媚
速读2021，Issue(23) ：59-60.
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基于幼儿自主学习的音乐区活动开展模式探究

杨燕媚1
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  • 1. 广东省 广州市 花都区花山镇中心幼儿园 510880
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摘要

主学习成为人类新时代以及未来社会发展必备的素养.本文结合当前音乐区活动在实践中存在的一些问题与不足,探讨基于幼儿自主学习音乐区活动的组织与实施,提出开展模式:目标制定,全面发展;内容选择,百花齐放;材料投放,螺旋上升;师幼互动,你来我往.

关键词

音乐区活动/自主学习/幼儿

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出版年

2021
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ISSN：1673-9574
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