速读2021，Issue(23) ：73-75.

提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索

陈伟岩
速读2021，Issue(23) ：73-75.
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提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索

陈伟岩1
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  • 1. 秦皇岛市第十二中学 河北 秦皇岛 066000
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摘要

从地理课堂教学的有效性入手来保证初中地理课堂教学质量,不但可以在最大程度上优化学生学习能力,而且也是新课改背景下实现地理课堂教学目标的必要环节.基于此,本文笔者以当前初中地理教学过程中存在的问题为文章切入点,同时结合初中地理课堂有效性提升对教师的基本要求分析,在此基础上浅析了提升地理教学有效性的策略.希望会对相关地理教育人员有所帮助.

关键词

初中地理/教学有效性/课堂质量

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出版年

2021
速读

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ISSN：1673-9574
参考文献量4
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