随着新课程教学改革的不断深入,素质教育理念已经深入人心,在各个学科教学中重视学生核心素养的培养已经成为各科教育工作的重要发展方向.在高中语文教学中,阅读教学是其中的重要组成部分,完善的阅读教学不仅可以巩固学生语文基础知识,还可以拓宽学生认知视野,增加学生知识储备,从而全面提升学生的语文综合能力.但在实际教学中,传统阅读教学因为形式单一、内容死板,已经很难满足当前教师和学生的学习需要,因此,结合核心素养培养目标,以群文阅读代替传统阅读教学已经成为高中语文教学的常态.文章先是简单地阐述了高中语文核心素养与群文阅读的主要内涵,而后分析了群文阅读在高中语文教学中的应用现状,最后就反映出的问题提供一些教学改革策略,旨在为提升高中语文阅读教学质量提供一些参考和建议.
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