首页|在中职数学课堂教学中渗透美育的实践探索

在中职数学课堂教学中渗透美育的实践探索

扫码查看
本文结合中职数学课堂教学实践,借助《一元二次方程的应用--美哉!黄金分割》这堂课的教学过程,重点阐述如何通过设计感知美、发现美、创造美、延伸美这四个教学环节使学生能够感受和欣赏数学美,从而把数学的美育功能真正落实在数学课堂上.

杨春梅、杨焕梅、李丽

展开 >

东营市技师学院 山东 东营 257091

广饶县职业中等专业学校 山东 东营 257335

东营市晨阳学校 山东 东营 257091

中职 课堂教学 数学美

2021

速读

速读

ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(23)
  • 1