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在中职数学课堂教学中渗透美育的实践探索
在中职数学课堂教学中渗透美育的实践探索
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万方数据
中文摘要:
本文结合中职数学课堂教学实践,借助《一元二次方程的应用--美哉!黄金分割》这堂课的教学过程,重点阐述如何通过设计感知美、发现美、创造美、延伸美这四个教学环节使学生能够感受和欣赏数学美,从而把数学的美育功能真正落实在数学课堂上.
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作者:
杨春梅、杨焕梅、李丽
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作者单位:
东营市技师学院 山东 东营 257091
广饶县职业中等专业学校 山东 东营 257335
东营市晨阳学校 山东 东营 257091
关键词:
中职
课堂教学
数学美
出版年:
2021
速读
速读
ISSN:
1673-9574
年,卷(期):
2021.
(23)
参考文献量
1