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校企协同育人下的卓越艺术设计人才培养研究

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基于培养卓越型艺术设计人才,提出校企协同育人的必要性,并从定制培养计划与培养目标、构建艺术设计双创型人才培养模式及其具体实施三个方面,探索适合于高校艺术设计专业学生创新教育的新思路.

刘丹

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安徽财经大学 艺术学院 安徽 蚌埠 233030

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2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(23)