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文化翻译观视域下高职英语翻译课程教学策略研究

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英语翻译对学生的英语综合素养以及英语思维要求相对偏高,为了促进英语翻译教育教学质量及水平的综合提升,许多教师开始着眼于学生的文化翻译观,在逐步强化学生思想认知的基础上,保障学生能够树立良好的跨文化意识,提升学生的文化翻译技能.鼓励学生利用不同的途径综合了解中外文化,全面提升学生的文化素养.本文以高职英语翻译课程教学为依据,了解文化翻译观视域下该教育教学板块的具体策略及要求.

郑珏

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湖南生物机电职业技术学院 湖南长沙 410000

文化翻译观 高职英语 翻译课程 教学策略

湖南教育科学研究工作者协会"十四五规划"高职重点课题

XJKXA040

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(23)
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