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浅谈高职心理健康教育混合式教学模式

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随着高职百万扩招计划的实施,我国高职学生人数直线上升,高职学生心理健康教育成为社会关注的焦点.心理健康教育对高职学生健康成长至关重要,但是由于深受传统教学理念的影响,我国高职心理健康教育还存在着教学模式过于滞后、教学效果不明显等问题.基于此,本文通过浅析混合式教学法的在高职心理教育中的应用,来思考提高心理健康教育效果的方法.

贾文静

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河南水利与环境职业学院 河南 郑州 450000

高职院校 心理健康教育 混合式教学

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(24)
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