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当下流行的小学数学公开课教学模式探讨

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在当下小学数学课程教学的过程中,公开课作为教学研讨的重要形式,也是推动教师可持续发展的主要路径,在公开课开始之前,教师首先应当了解学生的认知基础以及学习需求,其次通过在课堂教学的过程中渗透学习方式引发学生展开探究,最终解决数学问题,构建知识体系.本文就当下流行的小学数学公开课教学模式展开探讨.

方琰

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苏州市阳山实验小学校 215000

小学数学 公开课 教学模式

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(24)
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