国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读
2021,
Issue
(25) :
82-83.
基于思政教育视角下书籍装帧设计教学模式探究
王惠
速读
2021,
Issue
(25) :
82-83.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于思政教育视角下书籍装帧设计教学模式探究
王惠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
平顶山职业技术学院 河南 平顶山 467000
折叠
摘要
新时期,思政政治教育作为高校教学改革、营造学风及培养人才的关键所在,如何实现思想教育和书籍装帧设计课程协同发展成为当前关注的重点.为此,文章以课程思政教育、书籍装帧设计教学的内涵界定为切入点,对相关内容进行详细阐述,重点明确了思政教育融入书籍装帧设计教学的必要性,在此基础上,提出了相应的优化策略,为书籍装帧设计教学模式的可持续发展提供参考依据.
关键词
思政教育
/
书籍装帧设计
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2021
速读
速读
ISSN:
1673-9574
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果