速读2021，Issue(25) ：105-106.

浅谈中等职业学校班主任班级管理的有效策略

张茜
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浅谈中等职业学校班主任班级管理的有效策略

张茜1
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  • 1. 云南省玉溪卫生学校 653100
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摘要

中职学校学生由于生源地不同,加之部分学生对学习不感兴趣,成绩较差,使得班级管理难度较大.因此,在班级管理过程中需要针对学生实际情况制定管理措施,掌握沟通方法,进而为学生的良好发展提供保障.本文从中职生特点及班级管理必要性入手,讨论中职学校班主任班级管理原则,阐述中职班主任班级管理的实践问题,并分析班主任如何在中职学校加强班级管理,希望对相关研究带来帮助.

关键词

中等职业学校/班主任/班级管理/策略

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出版年

2021
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ISSN：1673-9574
参考文献量5
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