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2021,
Issue
(25) :
136-137.
基于课堂革命的县域中职校123+N职业道德培养模式研究与实践
张海燕
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2021,
Issue
(25) :
136-137.
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来源:
万方数据
基于课堂革命的县域中职校123+N职业道德培养模式研究与实践
张海燕
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作者信息
1.
桂林市兴安师范学校 541300
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摘要
为了贯彻落实职业教育立德树人根本任务,桂林市兴安师范学校通过5年的实践探索,从县域中职校存在的4个典型困难入手,立足县域产业资源,寻求问题的解决方案,最终构建了基于课堂革命的县域中职校123+N职业道德培养模式,助力县域中职生职业道德素养全面提升的同时,助推区域经济发展,实现了县域中职校振兴乡村的历史使命.
关键词
县域中职校
/
课堂革命
/
职业道德
/
培养模式
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出版年
2021
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ISSN:
1673-9574
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4
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