速读2021，Issue(25) ：142-143.

"STEM+"理念下的数学课程在高职物流管理专业中的应用初探

黄玉兰
速读2021，Issue(25) ：142-143.
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"STEM+"理念下的数学课程在高职物流管理专业中的应用初探

黄玉兰1
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作者信息

  • 1. 湖南工业职业技术学院数理教研室 湖南 长沙 410000
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摘要

本文从高职教育发展的大背景出发,首先阐述了开好高职物流管理专业中的数学课程,是高职物流人才培养中的关键一环;然后简要介绍了"STEM+"理念,并将该理念应用于高职物流管理专业数学课程教学中,构建了融合数学知识、课程思政、专业案例、数学建模、Math Studio软件操作内容的五维一体高职物流数学模块体系;最后通过专业应用案例—导数的应用(最值)的具体展示了五维一体的数学课堂上课内容与流程.

关键词

STEM+/高职数学/物流管理专业

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基金项目

中国物流学会项目(2021CSLKT3-340)

出版年

2021
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ISSN：1673-9574
参考文献量1
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