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"STEM+"理念下的数学课程在高职物流管理专业中的应用初探
"STEM+"理念下的数学课程在高职物流管理专业中的应用初探
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万方数据
中文摘要:
本文从高职教育发展的大背景出发,首先阐述了开好高职物流管理专业中的数学课程,是高职物流人才培养中的关键一环;然后简要介绍了"STEM+"理念,并将该理念应用于高职物流管理专业数学课程教学中,构建了融合数学知识、课程思政、专业案例、数学建模、Math Studio软件操作内容的五维一体高职物流数学模块体系;最后通过专业应用案例—导数的应用(最值)的具体展示了五维一体的数学课堂上课内容与流程.
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作者:
黄玉兰
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作者单位:
湖南工业职业技术学院数理教研室 湖南 长沙 410000
关键词:
STEM+
高职数学
物流管理专业
基金:
中国物流学会项目
项目编号:
2021CSLKT3-340
出版年:
2021
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ISSN:
1673-9574
年,卷(期):
2021.
(25)
参考文献量
1