摘要
在国际间交流日益密切的今天,大学英语翻译教学虽然受到了更多的重视,但从整体上来看,国内不少高校的翻译教学观念与教学方法却仍然有所不足,而对于建构主义理论与"体验翻译"教学方法的有效运用,则恰恰能够在很大程度上弥补当前大学英语翻译教学的不足之处.基于此,本文对建构主义理论与"体验翻译"教学分别进行了介绍,同时从大学英语翻译教学的视角出发,对"体验翻译"教学所能够发挥出的重要作用进行了分析,最后以建构主义理论为指导,为大学英语"体验翻译"教学的有效开展提出了一些建议,希望能够为大学英语翻译教学的创新改革提供一定参考.
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