摘要
职业本科院校教师党支部书记双带头人建设,是完善院校英语学科人才培养机制的重要思想基础,反过来,英语人才培养机制的逐步完善,也为党支部培养优秀的双带头人建设工作的顺利进行,提供了重要的信息反馈和实践支持.针对两者融合发展过程中存在的,党支部书记双带头人作用没有得到充分发挥,及两者之间融合式发展的兼容度水平较低等问题,从做好党支部书记的遴选工作,创新英语人才培养模式,及充分发挥党支部书记的主体作用等几个方面予以完善和优化.
基金项目
2020年度江西省高等学校党建研究规划一般项目(20DJYB055)
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