速读2021,Issue(25) :174-175.

论语文美育的途径和方法

金天
速读2021,Issue(25) :174-175.

论语文美育的途径和方法

金天1
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作者信息

  • 1. 武进区湖塘桥实验小学 江苏 常州 213000
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摘要

语文教材中蕴含着丰富的美的内容,是一座美育的宝藏.在语文教学中,教师应渗透美育的要求,通过在教学结构、教学方式、教学活动等课堂教学的形式中渗透美,使学生学会发现美、理解美、鉴赏美、创造美,从而实现人类自身的美化.

关键词

语文教学/审美教育/途径和方法

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出版年

2021
速读

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ISSN:1673-9574
参考文献量1
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