摘要
基于移动互联网络的发展以及大众网络媒体的普及,我校的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程在前期探索混合式教学的过程中,运用了线上直播+示范课学习的混合式教学方法.将整个授课过程作为一个系统进行设计,规划好课前、课中、课后的授课内容、方法、手段,注重过程性教学,建立有效的激励机制并通过详实而规范的考核方式对教学效果进行评价.本次混合式教学加强了教师对学生的监督和引导,促成了教师和学生间的良性互动,激发了学生的学习兴趣,学习效果倍增,故本次教学探索在后期的混合式教学工作探索中具有相定的参考和实用价值.
基金项目
青岛农业大学海都学院教学改革研究项目(JY2020013)