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传统文化在初中音乐课堂中的渗透

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随着教育事业的快速发展和新课程改革的逐步实施,初中学生的全面发展越来越受到人们的关注.初中音乐教学能使学生从刻苦学习中解脱出来,放松身心,学校越来越重视学生的发展过程.将优秀的传统文化融入初中音乐学科,可以极大地提高学生学习音乐的兴趣和热情.许多初中音乐教师开始自觉地将优秀的传统文化融入课堂教学.本文论述了在初中音乐教育中渗透优秀传统文化的积极意义、存在的问题及对策.

周强

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滦州市第三中学 河北 滦州 063700

初中音乐教学 优秀传统文化 渗透策略

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(26)
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