英语阅读是高校英语教学中十分重要的一个环节,能够在综合能力上提升学生的英语素质.英语阅读的题材较为广泛,文章篇幅适中,能够在阅读的过程中学习到西方文化的内容和知识点.然而,部分英语教师在教学实践活动中采用的教学方法过于陈旧,学生重视的程度也不是很高,且弱化了中国文化和民族精神的引导.在国家大力推进"立德树人"的教育理念下,应该将课程思政的教学内容与英语阅读教学充分融合,达到理想的教学效果.通过阐述"课程思政"的内涵和必要性,分析目前课程思政融入高校英语阅读教学的困境,进而提出课程思政背景下高校英语阅读教学实践路径.
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