小学生错别字成因分析及纠正策略研究

林金萍¹

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1. 封开县江囗街道第四小学广东肇庆 526500
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摘要

汉字文化,博大精深.正确书写汉字,是语文素质教学的要求,也是传承文化的需要.但不少的小学生常写错别字,影响了汉字的规范使用与传承.本文深入分析了小学生不写错别字的必要性,指出小学生写错别字的原因是多方面,既有客观原因,也有主观原因.并提出防范小学生写错别字的策略,如小学语文教师要加强对汉字的研究,提高自身文字学修养.要利用编谜语猜字法、多媒体直观演示法等方法,提高识字教学水平.要实施小组合作法,发挥小学生纠正错别字的主动性等,以提高小学生使用汉字的能力,为今后学习母语打下良好的基础.

关键词

小学生/错别字/成因/策略

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出版年

2021

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ISSN：1673-9574

参考文献量1

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