摘要
班主任是整个班级的管理者,对于班级的建设起到至关重要的作用,但在新时代的发展背景下,小学班主任管理工作也面临着管理的困境,学生的自主意识在不断地加强,传统的管理方法逐渐失效.本文研究小学班主任管理沟通艺术的创新方向与途径.班主任需要在管理的过程中沟通的艺术性,与学生进行平等交流,建立友好的师生关系.班主任在沟通的过程中需要深入了解学生所存在的问题,通过平等的沟通建立与学生的友好关系,并且在情感沟通的过程中帮助学生解决情感矛盾,并且可以使用趣味的沟通的方法,使学生更好接受教师的观念.班主任需要在整个沟通过程中,注重倾听学生所存在的问题,学会换位思考,在与家长的沟通的过程中,实现高效沟通.
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