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利用现代信息技术,提高高中数学教学质量

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随着现代社会经济的日益发达,对我国教学管理工作提出了更高的技术需求,在初中学阶段进行数学教育活动时,合理运用现代技术对于有效提高课堂效果与质量有着至关重要的现实意义,因此需要对其加以关注.本文将分别从数理概念、课堂情景、研究活动与教师合作练习等四大方面综合研究具体的教学策略,期望可以为有关人员教学管理工作提供更加宝贵的重要理论基础.

魏溆方

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四川省华蓥中学 四川 华蓥 638600

现代信息技术 高中数学 教学质量

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(27)
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