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核心素养理念下英语阅读教学中的阅读层级及其有效达成

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英语教学目的在于培养学生的文化核心素养,其中英语阅读教学是贯穿英文学习的重要环节.阅读教学是培养学生核心素养的重要载体,受教育者能够顺利运用英语关键在于能够完成阅读.阅读基础在于掌握大量词汇和语法,通过阅读能力提升,让学生能够丰富对英语文化的理解,并开展交流.本文分析了基于核心素养理念下,英语阅读教学阅读层次划分,并查找其中存在的问题,为阅读教学有效达成提供优化路径.

万婷婷

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豫章师范学院 江西 南昌 330103

核心素养 英语 阅读

豫章师范学院校级教学改革项目

YZJG-21-04

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(27)
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