速读2021,Issue(27) :172-173.

浅析小学美术课程之学以致"趣"

周曙波
速读2021,Issue(27) :172-173.

浅析小学美术课程之学以致"趣"

周曙波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省宁波市镇海区艺术实验小学 315200
  • 折叠

摘要

学习兴趣是学生学习的重要助推,能激发学习兴趣,提高学习注意力并提高学生智力水平.本文就如何在小学美术课堂中做到学以致"趣"进行阐述.导致小学生学习美术不感兴趣的原因包含三个方面,小学生的身心发展特点,家庭教育的缺失,教师上课方法古板.那么小学美术课程中如何做到学以致趣,应积极利用各种新媒体手段,提升课堂趣味性.构建愉悦的教学环境,教师教学方式应打破常规、注重创新.角色互换、师生互动.

关键词

小学美术/学以致"趣"/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2021
速读

速读

ISSN:1673-9574
参考文献量2
段落导航相关论文