随着素质教育的开展,国家和社会越来越重视学生的全面发展和身心健康,相应的也越来越重视课外活动在培养学生身心健康方面所发挥的作用.本研究主要采用问卷调查法和文献研究法,对许昌市X小学的学生和老师展开调查.了解到他们在课外活动开展过程中存在一些问题,例如学生与教师对课外活动的认知不足;学校对课外活动的重视程度不足;学生课业负担过重,参与课外活动的积极性不高;学校缺乏对校外课外活动的组织;以及课外活动的设施和场地不能满足学生需求等.针对这些存在问题,笔者提出一些具体建议:全面提高教师以及学生对课外活动的认识;学校要重视素质教育,促进学生全面发展;减轻学生课业负担;使学生走出校门,增加社会实践活动;学校要加大对体育器材的资金投入和管理.希望这些建议能够促使学校更加科学合理的开展课外活动,促进学生的全面发展.