摘要
《中学信息技术教学标准》明确指出,教学的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣,这表明培养兴趣不再仅仅是促进教学的手段,而是信息技术领域教育的目标.此外,中学的信息技术教学标准还表明,学生可以通过使用信息技术获得终生学习和合作学习的能力,以便在未来的信息社会中更好地生存和发展.要实现这一目标,教师必须激发学生对信息技术的浓厚兴趣,使学生能够在课堂内外积极学习信息技术,并将信息技术积极应用于生活和学习的各个方面.在这方面,中学的信息技术教育必须关注学生对计算机科学的兴趣现状,并通过培养学生对科学的兴趣,确保学生在信息技术学习方面取得最大的进步.
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