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探讨高中生物教学中学生科学思维的培养策略
探讨高中生物教学中学生科学思维的培养策略
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万方数据
中文摘要：
高中阶段生物核心素养的关键性要素是科学思维.本文立足当前生物教学实际,从教学经验出发,探讨完善生物科学思维培养的有效途径.
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作者：
王金哲
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作者单位：
清河县职业技术教育中心 河北 邢台 054800
关键词：
高中生物教学
核心素养
科学思维
培养方法
出版年：
2021
速读
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ISSN：
1673-9574
年,卷(期)：
2021.
(28)
参考文献量
3
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