速读2021，Issue(28) ：181-183.

探讨高中生物教学中学生科学思维的培养策略

王金哲
速读2021，Issue(28) ：181-183.
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探讨高中生物教学中学生科学思维的培养策略

王金哲1
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  • 1. 清河县职业技术教育中心 河北 邢台 054800
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摘要

高中阶段生物核心素养的关键性要素是科学思维.本文立足当前生物教学实际,从教学经验出发,探讨完善生物科学思维培养的有效途径.

关键词

高中生物教学/核心素养/科学思维/培养方法

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出版年

2021
速读

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ISSN：1673-9574
参考文献量3
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