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新时代意识形态安全视域下的广东技工院校思政课教学研究

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本文立足于广东技工院校社会主义意识形态教育实践,结合时代境遇与技工院校意识形态教育的特殊性,深刻认识广东是意识形态安全"南大门"的定位,通过采用问卷调查法、比较研究法等深入剖析新时代广东技工院校社会主义意识形态教育与思政课教学的现状、问题,指出目前广东技工院校思政课教学在教学组织、教学管理、保障机制等方面的不足之处,提出可行性对策,力图在理论分析与实证研究的基础上,为广东技工院校意识形态教育的思政课教学研究提供新思路、新见解.

黄馨仪

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广东省轻工业技师学院 广东 广州 510000

广东技工 意识形态 思政课 教育教学

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(29)
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