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试析小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
试析小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
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万方数据
中文摘要：
培育数学学科核心素养是推动教育改革目标落地的重要抓手,本文针对学科核心素养体系及其培育目标进行简要分析,围绕课本教学资源利用、一题多解教学设计、数学知识结构优化与实践能力培养目标建设四个层面,探讨关于培育小学生数学核心素养的具体教学路径,以期为小学数学教学实践工作提供参考.
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作者：
马素琼
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作者单位：
甘肃省康乐县新治街小学 甘肃 康乐 731500
关键词：
小学数学
态度精神
思想方法
知识技能
应用意识
出版年：
2021
速读
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ISSN：
1673-9574
年,卷(期)：
2021.
(29)
参考文献量
3
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