速读2021，Issue(30) ：30-31.

奥尔夫教学法在我国的发展现状及其改进措施

王铎瑾
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奥尔夫教学法在我国的发展现状及其改进措施

王铎瑾1
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  • 1. 沈阳大学 辽宁 沈阳 110003
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摘要

奥尔夫源自外国,在我国推广应用的过程中可能还会存在一些不太适应我国传统教育文化的地方,一些教师可能也会对奥尔夫教学法理解的不够透彻.通过分析奥尔夫教学法在我们国家中发展的一些曲折和困难,并且广泛吸取国内外奥尔夫教育理论与实践的最新成果,及学前音乐教学中的一些先进经验,继续让奥尔夫教学法在我国发扬光大.

关键词

奥尔夫教学法/发展/现状/改进

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出版年

2021
速读

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ISSN：1673-9574
参考文献量4
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