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新时代背景下的法语课堂

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随着国际合作的日益扩大,国家对法语人才需求上升,同时也提出了更高的要求.然而,目前中职学校传统的法语授课模式造成法语教学课堂效率较低.要改变这样的状况,适应新时代中国特色职业教育的要求,就必须改变传统教师教学生学的授课形式.

刘春莹

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宁波外事学校 浙江 宁波 315000

新时代 课堂 换位 合作学习 角色 立体课堂

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(30)
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