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以社会实践提升思政课教学模式的创新性和实效性——以吉林水利电力职业学院为例

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习近平总书记在全国教育大会上提出:"教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,坚持立德树人,培养学生综合素质".吉林水利电力职业学院从社会实践教学的视角出发,以理论做指导、行动为实践,通过多元实践体验,促进学生知与行的协调发展.本文立足知行统一、开辟第二课堂、整合教育资源、完善教学评价体系多种方法,创新课堂思政教学模式,提高教学有效性.

季凌宇

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吉林水利电力职业学院 吉林省 长春市 130117

社会实践 思政课 教学模式创新 有效教学

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2019ZCY174

2021

速读

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ISSN:1673-9574
年,卷(期):2021.(30)
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