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新时期农村高中历史教学反思
新时期农村高中历史教学反思
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中文摘要：
作为一个农村教育工作者，对农村教育现状和未来我有更深的感触。新一轮基础教育课程改革已经走进农村普通中学，进入了课堂实践。那么，农村普通高中课改的现状如何呢？本文主要就本地区农村高中在课改中出现的不适应现象进行反思，并提出相应的对策。
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作者：
段卫贤
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作者单位：
河南省伊川县第二高级中学，河南 伊川 471300
关键词：
农村高中
课改现状
反思
对策
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(1)
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