时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：103-103.

构建快乐的小学语文课堂教学

张化梅
时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：103-103.
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构建快乐的小学语文课堂教学

张化梅1
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作者信息

  • 1. 江苏省新沂市棋盘镇大墩小学，江苏 新沂 221423
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摘要

新课改使一部分学生成绩提高了，但是也使一部分学生成绩退步了。构建快乐的小学语文课堂教学，能起到培优补差的作用，因此作为一线教师要积极的构建快乐的小学语文课堂教学。

关键词

课堂教学/快乐/合作学习/学习兴趣

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
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