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寓心理健康教育于高中数学教学中
寓心理健康教育于高中数学教学中
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中文摘要:
在教学过程中,要自觉主动的运用心理学的原理和方法,调动和激活学生的智力因素和非智力因素,适机进行心理辅导,结合教学内容和形式渗透心理健康教育,帮助学生增强课堂学习活动的效果,提高课堂教学质量,促进学生素质全面发展。本文主旨探讨数学课堂教学中的心理教育。
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作者:
张学伟
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作者单位:
河北曲阳县第四高级中学,河北 曲阳 073100
关键词:
高中数学
心理教育
心理健康
出版年:
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN:
1003-2738
年,卷(期):
2013.
(1)