时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：293-293.

母语迁移对英语学习的影响及对策

李娟
时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：293-293.
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母语迁移对英语学习的影响及对策

李娟1
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作者信息

  • 1. 新乡职业技术学院，河南 新乡 453006
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摘要

语言迁移是二语习得过程中的一中常见现象，它是学习者在使用目的语时试图借助母语的语言迁移现象。语言迁移主要有两种：正迁移，负迁移。凡是母语对外语学习有促进作用的称为正迁移，凡是母语对外语学习产生干扰作用的称为负迁移。本文从正反两方面探讨了母语对英语学习的影响，并提出了相应的对策以促进学习者知识技能的正迁移和减少母语的负迁移。

关键词

母语/正负迁移/英语学习

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
参考文献量3
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