时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：321-321.

中学生自我效能感的影响因素及其培养策略

张钰
时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：321-321.
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中学生自我效能感的影响因素及其培养策略

张钰1
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作者信息

  • 1. 天津师范大学，天津 300387
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摘要

中学生自我效能感是影响学习动机的重要因素，为了激发学生的学习动机有必要培养学生的自我效能感。本文对中学生自我效能感的影响因素和培养策略两方面进行了阐述

关键词

中学生/自我效能感/影响因素/培训策略

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
参考文献量2
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