时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：322-322.

如何提高低年级学生学习数学的兴趣

王素乔
时代报告(下半月)2013，Issue(1) ：322-322.
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如何提高低年级学生学习数学的兴趣

王素乔1
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作者信息

  • 1. 唐县长古城乡大庄子小学，河北 唐县 072350
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摘要

兴趣是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力。如果低年级学生对所学内容产生浓厚的兴趣，就会产生求知欲，从而提高学习的自觉性和主动性。

关键词

低年级/数学/兴趣

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
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