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浅谈初中英语阅读教学活动的设计
浅谈初中英语阅读教学活动的设计
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中文摘要：
英语阅读作为语言技能的重要组成部分，做为语言输入的重要环节之一，在英语教学中占有重要地位，学生的阅读能力是教学目标之一。初中英语教学活动的主要环节有三个，教学设计的前端分、教学目标分析和教学过程设计。本文以笔者的实习经历为例，对教学活动的单个环节进行了逐步分析。
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作者：
张义朋
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作者单位：
涞水县第二中学，河北 涞水 074100
关键词：
前端分析
目标分析
过程设计
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(1)
参考文献量
5
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