国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代报告(下半月)
2013,
Issue
(2) :
95-95.
如何培养农村学生学习语文和美术的兴趣
李爱华
时代报告(下半月)
2013,
Issue
(2) :
95-95.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何培养农村学生学习语文和美术的兴趣
李爱华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省保定市安新县实验中学,河北 保定 071600
折叠
摘要
兴趣是最好的老师。在语文教学中,做好课前“热身”活动,用“幽默”激发学生听课的兴趣,让学生乐于阅读;在美术教学中,要尊重学生的个性差异,因材施教,利用现代教学设备来培养学生学习美术的兴趣。在教学中,将语文和美术知识结合起来,培养学生学习语文和美术的兴趣。
关键词
培养学生
/
学习兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN:
1003-2738
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果