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交互式白板在小学数学课堂教学中的应用例谈

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运用交互式白板在小学数学课堂教学中创设合理有效的情境,更能使教师通过语言描绘、实物演示、音乐渲染、视频播放等手段为学生创造一个生动形象的场景,以激起学生的学习兴趣,让学生在这种宽松、愉悦的情境中直观、形象的进行合作学习,有利于提高课堂教学和学生学习的效果。

饶占彪

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宁夏盐池县第五小学,宁夏 盐池 751500

交互式白板 小学数学课堂 应用 例谈

2013

时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(2)
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