时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：125-125.

浅谈小学生自我管理的引导

高丹
时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：125-125.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学生自我管理的引导

高丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市大洼县实验小学，辽宁 大洼 124200
  • 折叠

摘要

重视学生的全面发展，重视学生完整人格的培养，重视学生个性的充分发展，是目前学校教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。

关键词

自我管理/班级/自主/民主

引用本文复制引用

出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
段落导航相关论文