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中小学教师实效性培训之探索
中小学教师实效性培训之探索
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中文摘要：
教师培训是促进教师专业发展的重要途径，但当前中小学教师培训形式单一，许多教师对现行培训的效果不太满意，讲究培训的实效性尤为重要。
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作者：
马建忠
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作者单位：
河北唐县教师进修学校，河北 唐县 072350
关键词：
中小学教师
教师培训
实效性
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(2)
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