时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：254-254.

浅谈地理教学中应发展学习思维的创新性

何诗
时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：254-254.
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浅谈地理教学中应发展学习思维的创新性

何诗1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学地理科学学院，福建 福州 350000
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摘要

创新性是独立思考创造出有价值，具有新颖成分的成果的智力品质。它的特点是主体对知识经验和思维材料进行新的组合，它是一种探究新的思维活动。

关键词

新颖/蕴藏/潜能/启迪

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出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
参考文献量2
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