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浅谈地理教学中应发展学习思维的创新性
浅谈地理教学中应发展学习思维的创新性
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中文摘要：
创新性是独立思考创造出有价值，具有新颖成分的成果的智力品质。它的特点是主体对知识经验和思维材料进行新的组合，它是一种探究新的思维活动。
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作者：
何诗
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作者单位：
福建师范大学地理科学学院，福建 福州 350000
关键词：
新颖
蕴藏
潜能
启迪
出版年：
2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(下半月)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(2)
参考文献量
2
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