时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：276-276,277.

高中英语教学中阅读教学的探索

帅志君
时代报告(下半月)2013，Issue(2) ：276-276,277.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中英语教学中阅读教学的探索

帅志君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆库车二中，新疆 库车 842000
  • 折叠

摘要

阅读没有一个固定的模式，而是依据不同的情况灵活变化的，一个高明的读者能根据不同的阅读目的调整自己的阅读技巧和速度。一成不变的阅读方法只会在很多时候浪费过多的时间，而且会由于没有重点而记不住真正重要的信息，久而久之学生也会失去阅读的信心和兴趣，导致恶性循环。因此，老师有必要教给学生不同的阅读方法和技巧，并引导学生灵活应用。

关键词

英语阅读/高质/高效/整体把握/获取信息/解决问题

引用本文复制引用

出版年

2013
时代报告(下半月)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(下半月)

ISSN：1003-2738
参考文献量1
段落导航相关论文